© mrallen/Adobe Stock 22.11.2022 Synergy Grant Entstehung chemischer Elemente in Neutronenstern-Verschmelzungen Dr. Andreas Bausweins Forschungsprojekt hat sich das Ziel gesetzt, die Entstehung chemischer Elemente in Neutronenstern-Verschmelzungen zu untersuchen.
© Anucha/Adobe Stock 22.11.2022 Proof of Concept Grants Terahertz-Quellen analysieren Künftige 6G-Technologien werden voraussichtlich den Terahertz-Bereich nutzen. Prof. Dr. Sascha Preu befasst sich mit der Entwicklung von Systemen zur spektralen Analyse von Terahertz-Quellen.
© TU Darmstadt 26.04.2022 Advanced Grants Nachhaltige Sicherheit für Computersysteme Prof. Dr. Ahmad-Reza Sadeghi will durch einen neuen radikalen Ansatz nachhaltige Sicherheit für Computersysteme verwirklichen.
© TU Darmstadt 26.04.2022 Advanced Grants KI-gestützte Textanalyse Das Forschungsvorhaben von Prof. Dr. Iryna Gurevych an der Technischen Universität Darmstadt entwickelt Methoden Künstlicher Intelligenz, um die Analyse von Texten zu ermöglichen.
© Karin Binner/TU Darmstadt 26.04.2022 Transition Grant Roboter durch Gesten programmieren Prof. Jan Peters arbeitet an der TU Darmstadt in der visuellen Roboterprogrammierung (VRP) daran, Roboter ausschließlich durch Gesten zu programmieren,
© Max-Planck-Institut für Hirnforschung 26.04.2022 Advanced Grants Molekulare Vielfalt der Synapse verstehen Prof. Dr. Erin M. Schuman widmet sich in ihrem Projekt am Max-Planck-Institut für Hirnforschung den Molekülen und der Bewertung, wie diese auf Plastizität reagieren.
© Surasak/Adobe Stock 26.04.2022 Advanced Grants Kernporen in Zellen als Druckventil Dr. Martin Becks Ziel ist es, zu erforschen, ob neben bereits bekannten Funktion die Kernporen in Zellen auch als eine Art Druckventil fungieren.
© Katharina Friese/Justus-Liebig-Universität Gießen 26.04.2022 Advanced Grants Bildung komplexer organischer Moleküle besser verstehen Prof. Dr. Peter R. Schreiner von der Justus-Liebig-Universität Gießen will die Bildung komplexer organischer Moleküle besser verstehen, die oft als Bausteine des Lebens angesehen werden.