Insgesamt werden für den Hessischen Hochschulpreis für Exzellenz in der Lehre 2024 Preisgelder in Höhe von maximal 115.000 Euro vergeben.
Es werden folgende Preise in zwei Kategorien ausgeschrieben:
1) Je ein Lehrpreis für eine Arbeitsgruppe oder Organisationseinheit in Höhe von maximal
- 60.000,- EUR
- 30.000,- EUR
- 15.000,- EUR
der entweder
- für eine herausragende Lehrveranstaltung oder ein anderes Lehrprojekt, die sich in der Praxis bewährt haben,
- für eine erfolgreiche digitale Lehr- und Lernform, die die Präsenzlehre bereichert und ergänzt oder
- für eine herausragende, praxisbewährte Lehrveranstaltung, die eine Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert,
vergeben wird.
2) Ein Preis für eine studentische Initiative in Höhe von max. 10.000 Euro, die sich in der Praxis bewährt hat.
Auswahlkriterien für den Lehrpreis:
a) bei einer Lehrveranstaltung oder einem Lehrprojekt:
- Die Lehrqualität ist exzellent.
- Das Engagement für gute Lehre ist nachhaltig und erfolgreich.
- Das Lehrprojekt ist übertragbar und praxisnah.
- Es gelingt, die Herstellung des Bezugs von der Lehre zur Forschung sowie interdisziplinärer Bezüge.
- Die Didaktik und damit der Lernerfolg der Studierenden stehen im Mittelpunkt.
- Diversität und Genderaspekte nehmen eine wichtige Rolle ein.
- Es wird kontinuierliche Verbesserung auf Basis von Evaluation angestrebt.
- Die Lehre zielt auf den Erwerb von Schlüsselkompetenzen ab.
b) bei einer digitalen Lehr- und Lernform:
- Die Präsenzlehre wird bereichert und ergänzt.
- Das Selbststudium der Studierenden wird gefördert und das flexiblere, orts- und zeitunabhängige Lernen unterstützt.
- Auch ein hybrides Lehrformat kann hier eingereicht werden.
- Als Best-practice-Beispiel eignet sich das digitale Lehrprojekt für einen hochschulinternen wie auch hochschulübergreifenden Transfer.
- Auch ein hochschulübergreifendes Vorhaben ist möglich. Dieser Vorschlag muss von allen beteiligten Hochschulen unterstützt werden.
c) bei einer Lehrveranstaltung, die eine Bildung für nachhaltige Entwicklung fördert:
- Es wird in besonderer Weise eine Bildung für nachhaltige Entwicklung gefördert.
- Die Lehrveranstaltung hat möglichst eine multidisziplinäre Perspektive.
- Eine Bildung für nachhaltige Entwicklung wird praktisch erfahrbar gemacht
- Die Lehrveranstaltung hat sich bereits erfolgreich in der Praxis bewährt.
Auswahlkriterien für den Preis für eine studentische Initiative:
- Die Initiative trägt maßgeblich zu einer Verbesserung des Lernerfolgs der Studierenden bei.
- Dies geschieht entweder durch eigene Projekte oder durch die Weiterentwicklung bestehender Ansätze und Strukturen.
- Das Projekt muss sich in der Praxis bewährt haben; noch nicht umgesetzte Projektskizzen sind nicht möglich.
- Der Preis richtet sich ausschließlich an Studierende, von denen die Mehrzahl der Beteiligten noch Studierende sein sollten; es werden keine Lehrenden ausgezeichnet.