© Museum Wiesbaden / Bernd Fickert 11.11.2025 wissenschaft.hessen.de Pressemitteilung Kunst und Kultur Der Architekturwettbewerb für den Erweiterungsbau des Museums Wiesbaden ist entschieden Das Büro Schenker Salvi Weber aus Wien überzeugt mit klarem Entwurf.
© Uwe Dettmar 10.11.2025 wissenschaft.hessen.de Pressemitteilung Krebsforschung Land fördert das LOEWE-Zentrum „Frankfurt Cancer Institute“ weiter Wissenschaftsminister Timon Gremmels hat im Georg-Speyer-Haus in Frankfurt einen Förderbescheid über zwölf Millionen Euro für die Jahre 2026 und 2027 überreicht.
© Fotografieren24/Gerd Edler 07.11.2025 wissenschaft.hessen.de Pressemitteilung Lehrkräfte begeistern Hessisches Wissenschaftsministerium fördert Bundeskonferenz mit 30.000 Euro Der MIT Club of Germany organisiert „Schule MIT Wissenschaft“ an der Philipps-Universität Marburg.
© Nicole Dietzel dinias 06.11.2025 wissenschaft.hessen.de Pressemitteilung Demokratieforschung Demokratie erforschen, um sie für die Zukunft zu stärken Wissenschaftsminister Gremmels tauscht sich mit Studierenden und Lehrenden sowie Bürgerinnen und Bürgern an der Hochschule Fulda aus.
© Johannes Voigt 06.11.2025 wissenschaft.hessen.de Pressemitteilung Kunst und Kultur Ausschreibung für „Museum des Monats“ startet „Museum als Dritter Ort“ und 80 Jahre Hessen sind Schwerpunktthema. Bewerbungen können bis zum 15. Dezember 2025 eingereicht werden.
© HMWK 05.11.2025 wissenschaft.hessen.de Pressemitteilung Digital Insgesamt rund 24.000 Euro für drei Kasseler Vereine aus dem Programm „Ehrenamt digitalisiert!“ Minister Gremmels hat Förderbescheide zur Unterstützung von Digitalisierungsvorhaben überreicht.
:Video:Dauer: 2 Minuten, 40 Sekunden 02:40 min © Marcel Geibel Hochschullehrpreis 2025 Studentische Initiative: AI-Lab: AI & Society Das Projekt an der Philipps-Universität Marburg verbindet technisches Wissen über Künstliche Intelligenz (KI) mit gesellschaftlich-ethischen Fragen.
:Video:Dauer: 3 Minuten, 2 Sekunden 03:02 min © Marcel Geibel Hochschullehrpreis 2025 3. Preis: Rare Ware Lied In dem Lehrprojekt an der Hochschule für Musik und Darstellende Kunst erforschen Studierende vergessene oder nie eingespielte Werke und entwickeln daraus eigene Interpretationen.
